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2014年安徽成人高考專升本《大學(xué)語文》考試真題答案解析
發(fā)布時(shí)間:2014-10-27 作者:安徽成考網(wǎng) http://m.www76705.com 點(diǎn)擊:

2014年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試專升本《大學(xué)語文》參考答案及解析


一、選擇題


1.C【解析】李清照號易安居士,宋代著名婉約派詞人。后人有《漱玉詞》輯本。


2.A【解析】《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,全書分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。其中,“風(fēng)”有十五國風(fēng),大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》,是產(chǎn)生于王都附近的詩,多數(shù)為貴族、士大夫所作;“頌”有《周頌》《魯頌》《商頌》是用于宗廟祭祀的詩。


3.【解析】魯迅郭沫若郁達(dá)夫不是文學(xué)研究會(huì)的成員,排除ABC三項(xiàng)。


4.B【解析】王昌齡以擅長七言絕句著稱,人稱“七絕圣手”《從軍行》(其四)通過描寫邊地艱苦生活與激烈的戰(zhàn)況,表現(xiàn)了身經(jīng)百戰(zhàn)的將士誓掃邊塵,以身許國的豪情壯志,是王昌齡七絕代表作之一。


5.A


6.D【解析】《短歌行》(其一)反復(fù)詠嘆渴望招納賢才的急切心情,表現(xiàn)出詩人建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。


7.C


8.B【解析】司馬遷通過“中石沒鏃”這一細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)李廣精于騎射、武藝超群、勇敢機(jī)智、膽識過人的性格特征。因此,該種人物描寫方法為細(xì)節(jié)描寫。


9.D


10.A【解析《論毅力》是梁啟超的作品。


11.B【解析】“多行不義必自斃”意為“做了很多不義的事,一定會(huì)自取滅亡的”,出自《鄭伯克段于鄢》。“貽笑大方”意為“被明白大道理的人所嘲笑”出自《莊子·秋水》“夙興夜寐”意為“早起晚睡,非常勤勞”,出自《詩經(jīng)·氓》。


12.C


13.A【解析】歐·亨利的小說《麥琪的禮物》構(gòu)思巧妙,詼諧幽默,寓悲于喜,具有“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格。這也是其作品一貫的風(fēng)格。


14.D【解析】寶玉不肖叛逆,不屑走仕途經(jīng)濟(jì)道路,賈政擔(dān)心寶五會(huì)毀掉賈府幾代人的積業(yè)與功名,這是他毒打?qū)氂竦母驹颉?/p>


15.D【解析】《長亭送別》一折的主旨為歌頌青年男女反抗封建禮教追求婚姻自主的斗爭和女主人公輕名重情的叛逆精神,揭露了封建禮教對人性的束縛和摧殘。


16.B【解析】以“并頭蓮”比喻恩愛夫妻“但得一個(gè)并頭蓮”所用修辭手法為比喻?!拔伣翘撁背鲎运未K軾《滿庭芳》一詞:“蝸角虛名,蠅頭微利,算來著甚干忙。”所用修辭手法為用典?!皽I添九曲黃河溢”意為“眼淚裝進(jìn)黃河也能溢出來”,所用修辭手法為夸張。


17.A【解析】蓋:大概


18.D


19.D【解析】D項(xiàng)應(yīng)譯為:仰視大海對海若感嘆道。


20.B【解析】B項(xiàng)“無生民心”一句含有使動(dòng)用法,意為“不要使老百姓產(chǎn)生二心”。


二、文言文閱讀


21.梁惠王與鄰國之君沒有根本的區(qū)別。


22.類比法。


23.五十步笑百步。


24.裝愚守拙,巧于試探。


25.欲揚(yáng)先抑。


26.①食sì;②食:shí。


27.對南宋國勢的擔(dān)憂和報(bào)國無門的悲憤。


28.上片借景起興,下片托古喻今。


29.象征著南宋國勢的衰敗。


三、現(xiàn)代文閱讀


30.人各有志,各人有各人打發(fā)時(shí)間的態(tài)度。


31.廣征博引諧趣迭生。


32.朝:早晨。須:片刻,一會(huì)兒。


33.皇帝坐了龍庭,皇帝要辮子而自己沒有辮子。


34.愚昧麻木,膽小怕事,缺乏覺悟。


35.細(xì)節(jié)描寫和心理描寫。


36.名義上是吃飯,實(shí)際上是吃菜;名義上是結(jié)婚,實(shí)際上為的是財(cái)富。


37.名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。


38.類比論證。


四、作文


39.安徽成人高考專升本《大學(xué)語文》作文評分標(biāo)準(zhǔn)

類別/項(xiàng)目A內(nèi)容B語言C篇章評分標(biāo)準(zhǔn)

一類卷

(45~50分)

中心突出

見解深刻

行文流暢

語言準(zhǔn)確

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次明準(zhǔn)

以47分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的,獲得基準(zhǔn)分:b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)突出的,獲得滿分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。

二類卷

(37~44分)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語言基本準(zhǔn)確

結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,獲得基比較好的,獲得本類卷最高分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分
三類卷

中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)

語言通順

有個(gè)別病句

結(jié)構(gòu)完整

層次清楚

以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.基本具備上述三項(xiàng)條件的,獲得基準(zhǔn)分b.其中B項(xiàng)比較好一些的,的情加分;c.另有某些缺點(diǎn)的的情減分
四類卷

中心不明確

內(nèi)容空乏

語言不通順

病句較多

結(jié)構(gòu)不完整

層次不清

以25分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.凡屬上述情況之一者,評為四類卷,獲得基準(zhǔn)分:b.另兩項(xiàng)稍好一些的,酌情加分;c.另兩項(xiàng)稍差一點(diǎn)的,的情減分
五類卷

文不對題

內(nèi)容貧乏

文理不通結(jié)構(gòu)層次混亂以17分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.凡屬上述情況之一者評為五類卷,獲得基準(zhǔn)分b.另兩項(xiàng)尚可的,酌情加分;c.兼有上述兩項(xiàng)以上情況的,酌情減分

說明:

(1)試評和研究評分標(biāo)準(zhǔn)宜從三類卷入手,以此為界,確定類別。

(2)病句是指因語法錯(cuò)誤或詞語搭配不當(dāng)而導(dǎo)致文理不通的句子。

(3)不寫題目扣2分,3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重現(xiàn)的不計(jì),最多扣3分;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多或模糊不清的,酌情扣1~3分。


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