編者按：賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。在第37個教師節(jié)來臨之際，宿州學院校園網策劃推出【慶祝教師節(jié)系列報道】，宣傳報道我校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，旨在傾聽他們的動人故事，學習他們的先進事跡，充分發(fā)揮他們的的示范引領作用，引導廣大教師、教育工作者不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，潛心教書育人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的貢獻，為宿州學院地方應用型高水平大學建設、碩士學位授權單位立項建設做出新的貢獻，為實現中華民族偉大復興、加快建設新階段現代化美好安徽作出新的貢獻。

人物簡介：錢玉梅，中共黨員，博士，生物與食品工程學院副教授，獲得多項校級、省級教學成果獎，先后獲得宿州學院“實驗教學先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號，2021年獲得宿州學院“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

錢玉梅，2004年到宿州學院工作，17年來始終堅守教學一線，愛崗敬業(yè)，高質量地完成了各項教學工作任務。她一直承擔專業(yè)基礎和核心課程的理論和實踐教學任務，并完成了專業(yè)實習、畢業(yè)實習和本科畢業(yè)論文指導等工作。由于成績顯著，多次在教學年度考核中獲得“優(yōu)秀”。她教學經驗豐富，認為把自己的科研經歷溶于教學中可以更好的教育指導學生。教師有著較多的科研經歷和較高的科研水平，會對教學內容有著更深刻的理解和思考，對知識點的把握更加精準，有助于學生的學習理解，做到“深入淺出”，這樣的大學課堂會更加吸引學生。在教學過程中，錢玉梅也擅于通過“翻轉課堂”的形式進行教學，確定課堂教學中學生的主體地位，讓學生們學會自主學習，讓學生主導課堂。她表示，這樣形式的課堂能讓許多不愿或者不善于發(fā)言的學生也能積極發(fā)言，調動學生的積極性，使學生愛上課堂。她通過實驗課的形式來鍛煉學生的實踐創(chuàng)新能力和應用能力，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和科學思維方式，提高學生觀察分析解決問題的能力。她表示，這種能力無論是在現階段的學習還是以后走向工作崗位都是有益的。

在做好教學的同時，錢玉梅不斷提升自己的科研能力和水平。她在教學改革等教學研究和科學研究等方面取得了較好的成果，且具有重要的科學價值或取得良好的社會效益。在教學研究方面，錢玉梅積極探索教學改革和教材建設，取得了創(chuàng)造性的成果，主持省級教學改革項目1項，主持省級精品課程等課程建設3項，自編《生化分離與分析技術實驗》教材1部，以副主編身份編寫公開出版規(guī)劃教材1部，參編3部。在科學研究及技術推廣等方面，主持1項安徽省自然基金面上項目，2項教育廳科研項目，并參加了2項國家基金項目（排名第二和第三）。作為主要成員，完成了2個選育的非洲菊新品種“朝霞”和“流金歲月”和引進5個品種的組織快繁苗被宿州市博芳園藝有限公司應用，并產生良好社會經濟效益。

錢玉梅關心關愛學生成長，曾先后擔任宿州學院3個班級的班主任工作。在學生管理中，她尊重、關心、愛護學生，經常深入學生宿舍、班級，及時了解學生學習情況和思想動態(tài)，受到學生的愛戴。她還關心青年教師的成長，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，擔任生物與食品工程學院4位青年教師的導師，悉心指導青年教師教學科研，使4名青年教師很快地勝任了本職工作。所指導的青年教師中，有的被評為了優(yōu)秀班主任，有的在學校青年教師教學比賽中獲獎。

在教研室管理工作方面，錢玉梅擔任生物技術教研室主任時，她主動開展各項教研室活動，提高了教研室全體人員的教學水平和科研水平，教研室大部分人員加入的“生物技術教學團隊”被評為安徽省教學團隊。她主動開展各項教研室常規(guī)和特色活動，并配合完成了生物技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案和“三綱兩書兩冊”編制工作。除了積極做好教研室管理工作外，她還擔任了2017至2019年度第五屆宿州學院督導委員會委員和2019至2021年度第六屆宿州學院督導委員會委員并擔任秘書工作。在此期間，她認真履行督導委員和秘書的本職工作，圓滿完成了各項工作。

撰稿：大學生記者團余玲利 審核：李真 編輯：張苗 新聞編號：210908